Obsah:
2024 Autor: Rachel Wainwright | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-15 07:39
Vývoj dětí se sluchovým postižením
Je známo, že dítě se sluchovým postižením se nevyvíjí stejně jako normální dítě. Vzhledem k tomu, že takové dítě dostává neúplné informace o světě kolem sebe, dochází k jeho poznání poměrně pomalu, spontánně. Zatímco se mozek normálně se vyvíjejícího dítěte vyvíjí dopředu, stávající vada vytváří určité potíže pro vývoj dětí se sluchovým postižením.
Sluchové postižení ztěžuje nebo znemožňuje vnímat pocity spojené se zvuky. Dítě zažívá nedostatečnou komunikaci s rodiči, protože neslyší intonace jejich projevů, jejich emocionální zbarvení. Dítě také není schopno navázat úplný kontakt se svými vrstevníky, kteří nemají problémy se sluchem. Neformovaná nebo špatně formovaná řeč vytváří obtížné podmínky pro následný sociální, emoční a duševní vývoj, nicméně takové děti nelze nazývat retardovanými. Dosáhnou úplné zralosti způsoby odlišnými od těch, které používají děti s normálním sluchem. Omezené podmínky pro vývoj dětí se sluchovým postižením přispívají k výskytu neurotických poruch a duševních poruch spojených s komplexem méněcennosti, nechuti atd.
Otázka, která znepokojuje bez výjimky všechny rodiče sluchově postižených dětí: je možné nějakým způsobem usnadnit existenci takových dětí?
Umět. Pokud dítě nemá žádné kontraindikace pro jeho nošení, naslouchací pomůcka pomůže zbohatnout život a zpestřit svět. Dnešní naslouchátko je struktura za uchem nebo do uší, která je pro ostatní prakticky neviditelná. Digitální sluchadlo vám umožní slyšet přirozené, nezkreslené zvuky světa kolem vás - a to dětem umožní slyšet vrčení koťat, zabarvení jejich hlasů, šustění listí pod nohama.
Dnes neexistují prakticky žádná věková omezení pro nošení sluchadla. Čím rychleji sluchadlo vstoupí do jejich života, tím lepší bude vývoj dětí se sluchovým postižením. Optimální situace proto je, když je dítě vybaveno naslouchadlem ihned po stanovení příslušné diagnózy.
Našli jste v textu chybu? Vyberte jej a stiskněte Ctrl + Enter.
Doporučená:
Děti S Duševními Poruchami A Postižením
Odchylky v duševním vývoji dítěte mohou být způsobeny různými faktory. Například poškození smyslových orgánů nebo poškození centrálního nervového systému
Vývoj Dětí S Poruchami řeči
Děti s řečovými patologiemi buď vůbec nemluví, nebo mají skromnou řečovou rezervu. Proto je nutný zvláštní přístup k procesu vývoje dětí s poruchami řeči
Děti Se Zrakovým Postižením
Děti se zrakovým postižením vyžadují speciální přístup k učení, protože přibližně 90% informací o světě kolem člověka dostává právě díky zraku
Děti S Vývojovým Postižením
Existuje několik kategorií dětí s vývojovým postižením. Všichni potřebují včasnou nápravu odchylek a samozřejmě pomoc a podporu
Výchova Dětí Se Zdravotním Postižením
Výchova dětí se zdravotním postižením má svá specifika, která vycházejí z povahy porušování a odchylek ve vývoji dítěte
