Interaktivní Hry Pro Děti

Obsah:

Interaktivní Hry Pro Děti
Interaktivní Hry Pro Děti

Video: Interaktivní Hry Pro Děti

Video: Interaktivní Hry Pro Děti
Video: Pohybová školička - hry pro děti 2024, Listopad
Anonim

Interaktivní hry pro děti

Tato hra je speciální metodou porozumění světu, která vám umožní zvládnout situaci ve zjednodušené podobě, simulovat možné možnosti jejího vývoje a získat tak nové znalosti, dovednosti a schopnosti. Hra je jednou z nejstarších a neměnných metod výchovy dětí a poznávání světa. Interaktivní hry pro děti - hry založené na interakci účastníků. Synonyma pro výraz jsou „hry na hrdiny“, „simulační hry“.

Interaktivní hra pro děti je aktivní metoda učení, která je založena na využití zkušeností získaných v průběhu speciálně organizované sociální interakce pro testování, vytváření a prezentování hráčů nového modelu chování. Jaké jsou interaktivní hry pro děti? Je možné při vývoji dítěte využít vývoj internetových her?

Interaktivní hry pro děti: cíle a rysy úvodu do vzdělávacího procesu

Interaktivní hry pro děti patří mezi nejstarší metody poznávání světa kolem sebe
Interaktivní hry pro děti patří mezi nejstarší metody poznávání světa kolem sebe

Interaktivní hra pro děti je jednou z nejstarších metod poznávání světa kolem sebe, získávání životních zkušeností prostřednictvím uměle vytvořených situací. Tato hra je nejjednodušší způsob, jak sdělit člověku potřebné informace. Interaktivní hra podporuje nezávislé hledání řešení. Technika hry je extrémně jednoduchá. Učitel popisuje situaci, která je podle jeho názoru nejvhodnější pro danou věkovou skupinu, téma, fázi vývoje a výchovy dětí. U mladší věkové skupiny role v interaktivních hrách pro děti určuje sám učitel, zatímco děti ve starší věkové skupině mají větší svobodu jednání. V průběhu modelování situace dostávají děti příležitost samostatně analyzovat role, distribuovat je ve skupině, analyzovat možné možnosti vývoje situace,předvídat možné výsledky. V mladší věkové skupině nabízí interaktivní hra pro děti jasný scénář, na jehož základě děti získají konkrétní zkušenost.

Interaktivní hra pro děti vám umožňuje rozvíjet u dětí následující vlastnosti a dovednosti:

  • Analýza a stanovení cílů;
  • Analýza možných způsobů dosažení cíle (předpovědi);
  • Rozdělení a nastavení úkolů (plánování), definice funkce každého účastníka procesu;
  • Komunikujte své myšlenky;
  • Analýza obdrženého a očekávaného výsledku.

Interaktivní hry pro děti přispívají k:

  • Strukturování znalostí;
  • Rozdělení komplexního cíle / úkolu na menší logické vazby;
  • Určení nejúčinnějších řešení;
  • Socializace;
  • Tvorba neverbálních komunikačních metod.

Interaktivní hra pro děti by měla být pečlivě vybrána s ohledem na úroveň rozvoje věkové skupiny dětí, získané znalosti, dovednosti a schopnosti. Pokud se hra ukáže jako příliš obtížná pro samostatné zvládnutí, nebude stanovených cílů dosaženo. Pokud je hra příliš snadná, děti nemusí projevit náležitý zájem a účast. Pro proces výchovy je důležitý faktor novinky: jakou lekci se děti naučí ze simulované situace, jaké nové vlastnosti mohou rozvíjet.

Interaktivní hry se v současné době využívají nejen při výchově a vývoji dětí, ale také k formování týmových kvalit kancelářských týmů.

Vzdělávací internetové hry: správné zavedení počítačových her do vzdělávacího procesu

Jednou z variant interaktivních her pro děti jsou vzdělávací internetové hry pro děti, které jsou zjednodušenou verzí interakce s vnějším světem. Děj hry je simulovaná situace, kdy si účastník (hráč, dítě) musí vybrat jednu z rolí a vyrovnat se se stanovenými cíli.

Vzdělávací internetové hry jsou vyvíjeny pro širokou škálu věkových kategorií a lze je zavést do procesu výchovy a vzdělávání dítěte od útlého věku. Správné (dávkované) zavedení počítačových vzdělávacích her do procesu učení umožní dítěti nejen získat nové znalosti, upevnit procházející materiál, ale také osvojit si základy používání PC, což je v době globální informatizace nesmírně důležité.

Nekontrolované zavádění počítačových her pro děti však může nepříznivě ovlivnit výchovu dítěte. Zavedením počítačových her, které rozvíjejí individuální dovednosti a schopnosti do procesu výchovy, by rodiče měli mít tento proces plně pod kontrolou, sledovat reakci dítěte, průběh hry a plnění jednotlivých úkolů. Není náhodou, že vzdělávací internetové hry pro děti používají psychologové jako diagnostický nástroj k vypracování psychologického portrétu dítěte.

Počítačové hry, které rozvíjejí určité dovednosti a schopnosti, přispívají ke snazší adaptaci dítěte, rychlé asimilaci nového materiálu. Na rozdíl od deskových vzdělávacích her, internetové hry pro děti absorbují jejich pozornost animacemi, živými obrázky, řetězcem postupných akcí a úkolů, které jsou dítěti nabízeny k řešení. Dynamika hry pomáhá trénovat pozornost.

Výhody a nevýhody vývoje internetových her pro děti

Se správným přístupem a jeho prezentací dítěti se virtuální realita stává mocným nástrojem intelektuálního rozvoje. Mnohým rodičům chybí okamžik „počítačové výuky“dítěte, kdy počítač a virtuální prostředí prezentují pouze jako herní platformu. Nadměrná vášeň pro vývoj internetových her pro děti přispívá k formování závislosti (závislosti) na internetovém prostředí, počítačových hrách.

V průběhu rozvoje základních vlastností a dovedností během počítačové hry se dítě stále více vzdaluje od společnosti, ztrácí dovednosti komunikace s vrstevníky, uzavírá se do sebe, což jsou první známky závislosti. Hlavní nevýhody online her pro děti jsou:

  • Nedostatek živého kontaktu se společností;
  • Nedostatek fyzické aktivity;
  • Konstantní psycho-emoční stres a stres;
  • Vysoká míra zapojení do procesu, která vyvolává rozvoj zanedbávání dalších činností (pomoc rodičům, plnění dalších úkolů, odpočinek).

Nekontrolovaná vášeň pro PC hry, které rozvíjejí takové negativní povahové rysy jako krutost, hrubost, bezohlednost, vytrvalost, mohou negativně ovlivnit vývoj dětské postavy.

Jaké jsou tedy výhody zavádění internetových her do procesu výchovy dětí? Počítačové interaktivní hry pro děti rozvíjejí:

  • Interaktivní hry pro děti předpokládají jasný scénář
    Interaktivní hry pro děti předpokládají jasný scénář

    Paměť;

  • Logické myšlení;
  • Jemná motorika při používání myši a klávesnice;
  • Jemná koordinace pohybů, koordinace ruka-oko;
  • Psychologická připravenost do školy.

Měli byste se v procesu vzdělávání uchýlit k počítačovým interaktivním hrám pro děti? Počítačová hra je novější metoda asimilace materiálu. Nelze tvrdit, že bez počítačových her se dítě nedostane správného vývoje. Při výchově dítěte by měla být přítomna hra v jakékoli formě. Skupinové interaktivní hry pro děti přispívají nejen ke správnému vývoji dítěte, ale také k jeho socializaci ve společnosti, jakož i ke studiu vzorců chování v reálných životních situacích.

Našli jste v textu chybu? Vyberte jej a stiskněte Ctrl + Enter.

Doporučená: